Acquérir les bases de l’ingénierie pédagogique pour concevoir des modules e-learning efficaces et adaptés aux besoins des apprenants.
A la clé
A la clé
Cette formation initie les participants aux principes fondamentaux de la conception pédagogique et à leur déclinaison dans le e-learning. Elle couvre l’ingénierie de formation, la définition des objectifs pédagogiques, la scénarisation, ainsi que l’utilisation des outils auteurs et standards e-learning (SCORM, xAPI, LMS).
Les participants apprendront à concevoir des parcours numériques engageants, interactifs et mesurables, tout en intégrant les bonnes pratiques d’ergonomie et d’accessibilité.
– Futurs concepteurs pédagogiques e-learning
– Formateurs et responsables formation
– Chefs de projet digital learning
Connaissances de base en bureautique et outils digitaux
1. Ingénierie pédagogique : concepts et taxonomies (Bloom, Kirkpatrick)
2. Définition et déclinaison des objectifs pédagogiques
3. Méthodes pédagogiques adaptées au digital (micro-learning, gamification, blended learning)
4. Bonnes pratiques multimédia : ergonomie, accessibilité, UX
5. Outils auteurs : panorama (Articulate, Captivate, Genially, iSpring)
6. Standards e-learning (SCORM, xAPI, AICC) et intégration dans un LMS
7. Cas pratiques
« Chez Datacademy, chaque parcours est pensé pour répondre à un besoin métier concret et valoriser les compétences acquises. »
